UGEL Arequipa Norte, comprometido con la mejora de la calidad educativa, llevó a cabo el Taller de Asistencia Técnica sobre el uso de material educativo en los textos de Comunicación y Matemática – Dotación 2026, dirigido a directivos de instituciones educativas de la jurisdicción.
El propósito de este taller fue fortalecer las competencias pedagógicas de los directivos, mediante el conocimiento y análisis de los textos de Comunicación y Matemática, orientando la elaboración pertinente de unidades de aprendizaje que promuevan el desarrollo de competencias en los estudiantes. Durante las sesiones, los especialistas a cargo resolvieron dudas sobre la planificación de la unidad de aprendizaje y la unidad didáctica, brindando claridad y herramientas prácticas para su aplicación en el aula.
La actividad estuvo organizada por el Área de Gestión Pedagógica, con el acompañamiento de los especialistas del nivel secundario, quienes llevaron adelante el taller con profesionalismo y dedicación, logrando que los participantes se involucraran activamente en cada dinámica. El enfoque estuvo centrado en garantizar que el material educativo sea utilizado de manera efectiva, promoviendo aprendizajes significativos y fortaleciendo la gestión pedagógica en las instituciones educativas.
Desde la UGEL Arequipa Norte felicitamos la participación de los directivos y la importancia de continuar involucrándose en este tipo de capacitaciones, el liderazgo pedagógico y la actualización constante son pilares fundamentales para alcanzar una educación inclusiva y de calidad. Asimismo, resaltamos que el trabajo articulado entre directivos, docentes y especialistas permite consolidar una comunidad educativa más preparada y comprometida con el bienestar de los estudiantes.
Con este taller, seguimos con la misión de acompañar y orientar a los equipos directivos y docentes, brindando espacios de formación que fortalezcan sus capacidades y contribuyan al logro de aprendizajes de calidad, asegurando que cada estudiante reciba una educación integral y pertinente a las demandas actuales
