UGEL AREQUIPA NORTE Y CONGRESISTA CHRISTIAN ARANDA VÁSQUEZ SOSTIENEN MESA DE TRABAJO PARA ABORDAR NECESIDADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
La reunión permitió establecer una agenda de trabajo sobre ascenso de escala magisterial, convivencia escolar, racionalización, infraestructura educativa y atención de las necesidades de los distritos del ámbito UGEL Arequipa Norte.
La directora de la UGEL Arequipa Norte, Lic. Nancy Apaza Calla, junto con su equipo técnico, sostuvo una mesa de trabajo con el diputado de la República Sr. Christian Aranda Vásquez, integrante de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte, con el propósito de abordar las principales necesidades y problemáticas que enfrenta la comunidad educativa de la jurisdicción.
La reunión se desarrolló en las instalaciones de la UGEL Arequipa Norte, donde se estableció una agenda de trabajo que permitió exponer, desde las diferentes áreas técnicas, información, estadísticas y documentación sustentatoria relacionada con diversos temas de interés para la comunidad educativa.
Ascenso de escala magisterial
Como primer punto de la agenda se abordó el ascenso de escala magisterial, tema que fue expuesto por la jefa del Área de Gestión Pedagógica, Mag. Verónica Zeballos Herrera.
Durante su intervención, explicó el papel que cumple la UGEL en los procesos relacionados con el ascenso de escala, precisando que la institución actúa de acuerdo con los lineamientos y disposiciones establecidos por el Ministerio de Educación (Minedu), en el marco de la normativa vigente.
Convivencia escolar y casos reportados en SíseVe
El segundo punto estuvo relacionado con la convivencia escolar, los casos registrados en el Sistema Especializado en Reporte de Casos sobre Violencia Escolar (SíseVe) y las situaciones de bullying.
La exposición estuvo a cargo de la especialista en Convivencia Escolar, Psg. Gladys Zapana Chura, quien presentó la estadística correspondiente a los casos de violencia registrados en la jurisdicción de la UGEL Arequipa Norte.
Asimismo, explicó los procedimientos, pasos y protocolos que deben seguir las instituciones educativas ante este tipo de situaciones, destacando la importancia de una atención oportuna y del cumplimiento de los protocolos establecidos para la protección de los estudiantes.
Racionalización, población estudiantil e infraestructura educativa
El tercer punto de la agenda fue desarrollado por el Área de Gestión Institucional, liderada por el CPC Julio Delgado Gaona, donde se abordaron temas vinculados a la racionalización, población estudiantil, reportes, presupuesto e infraestructura educativa.
En este espacio se presentó información sobre el estado de las instituciones educativas de la jurisdicción, considerando los reportes realizados ante el Ministerio de Educación respecto a la situación de colegios y aulas, así como las necesidades de mantenimiento, ampliación y construcción de infraestructura educativa.
También se expuso la necesidad de contar con aulas prefabricadas para atender las necesidades inmediatas de determinadas instituciones educativas, así como la importancia de impulsar proyectos para la construcción de nueva infraestructura educativa.
De igual manera, se puso en agenda la necesidad de evaluar la creación de nuevas instituciones educativas en sectores de crecimiento poblacional, particularmente en los distritos de Yura y Cerro Colorado, considerando el incremento de la demanda de servicios educativos en estos sectores.
Entrega de documentación y agenda de trabajo en Lima
Como parte de los acuerdos de la reunión, la UGEL Arequipa Norte realizó la entrega de documentación sustentatoria relacionada con los diferentes puntos expuestos durante la mesa de trabajo.
La documentación será canalizada mediante el diputado Christian Aranda Vásquez con el objetivo de gestionar una reunión de trabajo en la ciudad de Lima con el ministro de Educación y las instancias ministeriales correspondientes, a fin de trasladar y sustentar directamente las necesidades identificadas por la UGEL Arequipa Norte.
La directora Lic. Nancy Apaza Calla y su equipo técnico reafirmaron su compromiso de continuar articulando esfuerzos y realizando las gestiones necesarias para contribuir a la atención de las necesidades de las instituciones educativas, docentes, estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa de la jurisdicción.